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O livro dedica-se à análise dos fundamentos filosóficos do Método de Ensino Intuitivo, creditando ao Empirismo a influência determinante sobre os procedimentos didáticos e atividades de ensino produzidos e vulgarizados no século XIX sob a denominação de lições de coisas.
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O livro dedica-se à análise dos fundamentos filosóficos do Método de Ensino Intuitivo, creditando ao Empirismo a influência determinante sobre os procedimentos didáticos e atividades de ensino produzidos e vulgarizados no século XIX sob a denominação de lições de coisas. Apoio Fapesp.
| Peso | 0.25 kg |
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| Dimensões | 21 × 14 × 1 cm |
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